Курс: Обида, злость, раздражение — прохождение

Нужно войти.

занятие 1
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА НА САМОМ ДЕЛЕ

Нужно войти.

Обида, злость и раздражение — частые душевные состояния, которые возникают, когда что-то происходит не так, как нам хочется: нас задевают, обижают, унижают, обходят, не оценивают, причиняют вред или поступают несправедливо.

Почему это важно

Обида — это не просто плохое настроение.
Если человек не проходит её правильно, она укореняется, разрушает отношения и может переноситься дальше: с одного человека — на других людей, коллектив, общество и даже целые народы.

Естественное и страстное

Нужно различать:

  • естественную реакцию на зло и неправду;

  • страстную, греховную реакцию.

Не всякая обида, злость или раздражение сразу являются грехом. Но нельзя и оправдывать любое своё внутреннее возмущение только потому, что повод был реальный.

Когда это ещё не грех

Если человек сталкивается с реальной подлостью, обманом, насилием, нечестием или явной несправедливостью, в душе может возникнуть естественное отвержение зла.
Это ещё не грех, если человек:

  • не теряет меру в проявлении чувств;

  • сохраняет ясность ума;

  • не начинает всею душой ненавидеть обидчика;

  • не подпитывает в себе чувство мести и желание навредить.

Где начинается грех

Грех начинается тогда, когда чувство:

  • теряет меру;

  • захватывает человека;

  • омрачает ум;

  • превращается в самооправдание, злобу, мстительность, желание причинить боль в ответ.

То есть грех не просто в первом движении чувства, а в том, что человек принимает страстное состояние и развивает его.

Внешний повод — не причина страсти

Внешнее событие может быть только поводом, но не причиной страстной обиды.
Да, первичная реакция может уже быть смешанной (естество + грех), потому что наши чувства повреждены (примесь первородного греха) и у человека могут быть страстные привычки — обижаться, раздражаться, мысленно бесконечно и неуместно спорить, осуждать, мстить.

Но даже после этого у человека остаётся выбор:

  • или раскручивать чувство дальше;

  • или не согласиться с ним и постараться возгреть добродетельные чувства, стремясь поступить по совести и по заповедям Бога.

Борьба со своей обидой — не оправдание чужого греха

Если другой поступил подло или несправедливо, это не нужно называть добром.
Но задача в том, чтобы, столкнувшись с чужим грехом, самому не начать грешить в ответ.

Признаки, что чувство стало страстным

  • человек неуместно снова и снова прокручивает ситуацию;

  • хочет причинить ответную боль с целью удовлетвориться;

  • наслаждается своей правотой и чужой виновностью;

  • долго не может отпустить случившееся;

  • переносит обиду на других людей;

  • холодеет сердцем и разрушает отношения;

  • оправдывает свою страсть тем, что повод был «объективный».

Главный вывод

Главный вопрос не в том, что сделал другой, но в том, что я теперь делаю со своей душой.
Подогреваю ли я в себе обиду, злость и раздражение — или стараюсь не пустить зло глубже внутрь себя, меняя его на добродетельные чувства, обращаясь к Богу за помощью.

 

Полученные результаты

Начать тест

#1. Что является главной ошибкой в подходе к обиде?

Предыдущий
Следующий

#2. Как обида чаще всего связана с раздражением?

Предыдущий
Следующий

#3. Каким образом действует внешнее событие на душу?

Выбрать все, что подходит:

Предыдущий
Следующий

#4. Что из перечисленного — внешнее явление?

Выбрать все, что подходит:

Предыдущий
Следующий

#5. Что точнее всего выражает суть страстной обиды?

Предыдущий
Следующий

#6. Какой признак чаще всего указывает, что обида уже разгорается?

Предыдущий
Следующий

#7. Что из перечисленного относится к внутреннему состоянию?

Выбрать все, что подходит:

Предыдущий
Следующий

#8. Что отличает естественную скорбь от страстной обиды?

Предыдущий
Завершить

🙏 Господи, помоги мне увидеть своё внутреннее состояние без самооправдания. Дай мне заметить не внешний повод, но то, что происходит в моей душе. Научи меня жить по совести и по заповедям Твоим, не кормить обиду мыслями и не уклоняться в злость и саможаление 🙏

📝В течение последующих дней отмечать ситуации, где появляется обида, злость, раздражение. Для каждой ситуации рассмотреть: внешний повод; первые мысли; что произошло с чувствами; чем всё закончилось.

📝Отдельно отметить, в какой момент можно было остановиться раньше: сразу после события, на этапе мыслей или уже на этапе раздражения, обиды.

📝Выделить повторяющуюся ситуацию, где обида возникает особенно часто.

📚 «Всякий человек… да будет медлен на гнев, ибо гнев человека не творит правды Божией» (Иак. 1:19-20) — речь о греховном гневе (неуместном, безмерном)

📚 «Благоразумие делает человека медленным на гнев, и слава для него — быть снисходительным к проступкам». (Притч. 19:11)

📚 Обида часто кажется нам ‘справедливой’ только потому, что мы видим боль от внешнего события, но не замечаем своего внутреннего требования.

📚 Даже если человек действительно поступил в отношении нас несправедливо, это ещё не оправдывает нашу страстную реакцию души.

📚Чем раньше замечено первое движение обиды, тем легче его не разогнать и отсечь.

📚Питающий в своем сердце обиду — вредит прежде всего самому себе.

📎Повторное мысленное прокручивание конфликта, без отсечения в себе страстных чувств, часто усиливает эмоциональную реакцию и закрепляет её.

📎Усталость и телесное напряжение не создают корень обиды, но часто делают человека более уязвимым к разгорающейся реакции.

📎Первое впечатление от события обычно короче, чем последующее мысленное ‘докручивание’; именно второе часто делает переживание тяжёлым.

занятие 2
КОРЕНЬ ОБИДЫ: САМОЛЮБИЕ И ДУХ САМОСТИ

Нужно войти.

Все душевные чувства по своей природе естественны и сами по себе нейтральны. Обида и раздражение тоже относятся к естественным чувствам души.

Обида — это огорчение и печаль, соединённые с ощущением несправедливости и душевной скорбью.
Раздражение — это чувство отторжения и неприятия со стремлением избавиться от раздражающего фактора.

Если эти чувства проявляются уместно, своевременно и в нужной мере по отношению к реальному злу или вреду, они не приносят душе вреда. Но если теряется мера, тогда чувства начинают разрушать душу.

Грех — это неверное проявление естества: не к месту, не ко времени, без нужной меры.
Когда грех закрепляется, появляется страсть.

Причина страстной обиды и раздражения — не просто внешний повод, а самостно-гордостный дух, или самость, унаследованная человеком после грехопадения. Самость — это внутреннее стремление жить независимо от Бога, утверждаться на себе, искать своего, защищать своё «я», свою правоту, свою значимость.

Именно самость расстраивает естественные чувства и ставит их на службу самолюбию. Поэтому человек начинает обижаться и раздражаться уже не ради отвержения зла, а ради защиты своего самолюбия, своей значимости, своего ощущения правоты и заслуженности лучшего.

Отсюда появляются:

  • злопамятство;

  • мстительность;

  • мнительность;

  • болезненная реакция на замечания;

  • внутреннее требование особого отношения к себе;

  • склонность видеть нападки там, где их может и не быть.

Важно понимать, что борьба с обидой не сводится только к внешним изменениям. Недостаточно просто стать сдержаннее, спокойнее и культурнее. Но недостаточно и просто добиться внутренних изменений самих по себе.

Человек может измениться внутренне, перестать обижаться и раздражаться, но сделать это на ложном основании — не через воспитание добродетельных чувств с обращением к Богу, а через другую страсть. Например:

  • через ложное смирение;

  • через надмение;

  • через равнодушие;

  • через отрешённость.

То есть человек может уйти от одной страсти, но сесть на другую, сохранив всё тот же самостно-гордостный дух.

Поэтому важен не просто факт внутренних перемен, а верная направленность чувств:

  • не к удовлетворению самости,

  • а к удовлетворению совести и исполнению заповедей Бога.

Только такой путь ведёт к воспитанию истинных добродетелей.
Истинные добродетельные чувства невозможно воспитать без обращения к Богу за помощью и без смиренно-сокрушённого настроя души перед Богом.

Смирение здесь — не внешняя слабость и не податливость людям, а внутреннее чувство перед Богом:

  • ощущение своей немощи;

  • чувство недостоинства перед Ним;

  • осознание нужды в Его помощи;

  • стремление исполнить Его волю.

Внешне же человек должен поступать по обстоятельствам: иногда уступать, иногда промолчать, иногда твёрдо противостоять злу.

Главные ориентиры для правильного направления чувств:

  • совесть — внутренний нравственный закон, вложенный Богом в душу;

  • заповеди Бога — данные Им наставления, разъясняющие, какие чувства и качества нужно воспитывать.

Главный вывод

Корень страстной обиды и раздражения — самость.
Путь избавления — не просто внешняя сдержанность и не любые внутренние перемены, а изменение общего настроя души:

  • от самостно-гордостного —

  • к смиренно-сокрушённому перед Богом,

с воспитанием добродетельных чувств, с обращением к Богу за помощью, с желанием жить по совести и по заповедям Бога.

Вставьте сюда тесты, ситуационные задачи или шорткод тестового блока.

Опишите здесь душевный настрой для проработки темы занятия.

Опишите здесь домашнее задание.

📚«Но то, что исходит из уст, — из сердца исходит — сие оскверняет человека… ибо из сердца исходят злые помыслы» (Мф. 15:18-19)

📚«Добрый человек из доброго сокровища сердца износит доброе, и злой из злого износит злое. Ибо от избытка сердца говорят уста его» (Лк. 6:45)

📚«Хорошо рассуждать о перенесении обид, когда все идет по нашей воле, не наперекор самолюбию… Но случись самим быть в подобном положении, тогда и один взгляд, не только слово, выведет из себя» (свт. Феофан Затворник)

📚«Укоряющего нас нужно принимать как посланного Богом обличителя скрытых в нас злых мыслей, чтобы мы, с точностью рассмотрев наши мысли, исправили себя» (прп. Марк Подвижник, «Слова», 6)

Добавьте сюда интересные факты.

занятие 3
РАСПРОСТРАНЁННЫЕ ОШИБКИ

Вставьте сюда видео-занятие или замените этот блок на виджет «Видео».

Вставьте сюда конспект занятия.

Вставьте сюда тесты, ситуационные задачи или шорткод тестового блока.

Опишите здесь душевный настрой для проработки темы занятия.

Опишите здесь домашнее задание.

Добавьте сюда полезные размышления и советы.

Добавьте сюда интересные факты.

занятие 4
АЛГОРИТМ БОРЬБЫ С ОБИДОЙ

Вставьте сюда видео-занятие или замените этот блок на виджет «Видео».

Вставьте сюда конспект занятия.

Вставьте сюда тесты, ситуационные задачи или шорткод тестового блока.

Опишите здесь душевный настрой для проработки темы занятия.

Опишите здесь домашнее задание.

Добавьте сюда полезные размышления и советы.

Добавьте сюда интересные факты.

занятие 5
ПОЛЕЗНЫЕ ВНЕШНИЕ ПРАКТИКИ

Вставьте сюда видео-занятие или замените этот блок на виджет «Видео».

Вставьте сюда конспект занятия.

Вставьте сюда тесты, ситуационные задачи или шорткод тестового блока.

Опишите здесь душевный настрой для проработки темы занятия.

Опишите здесь домашнее задание.

Добавьте сюда полезные размышления и советы.

Добавьте сюда интересные факты.

занятие 6
ЖИЗНЕННЫЕ КЕЙСЫ И ПРИМЕНЕНИЕ

Вставьте сюда видео-занятие или замените этот блок на виджет «Видео».

Вставьте сюда конспект занятия.

Вставьте сюда тесты, ситуационные задачи или шорткод тестового блока.

Опишите здесь душевный настрой для проработки темы занятия.

Опишите здесь домашнее задание.

Добавьте сюда полезные размышления и советы.

Добавьте сюда интересные факты.